いちご組 フラッシュカード

2025/05/08

国の名前を国旗を見ながら先生の後に続いて声に出します。次に図形の名前です。生活の中で見聞きするものを言葉にしていきます。興味関心が広がったり、語彙力が高まったりすることをねらいとしています。集中していました。

カテゴリー

アーカイブ